Présenter, exposer, visualiser
Gestes pédagogiques.Présenter, exposer, visualiser
Gestes pédagogiquesDerniers articles sur ces usages
Faire travailler une classe entière sur un même document est une activité classique et se pratique depuis longtemps.
L’usage des nouveaux supports prolonge ces pratiques en offrant de nouvelles possibilités notamment grâce à la fonction d’interactivité et à une“augmentation” des documents papiers.
- Mutualiser des ressources et co-construire des contenus pour s’engager dans les apprentissages
- Réalité virtuelle et réalité augmentée au service de l’apprentissage
- Mise en place de Pix au collège de Saint Valérien dans l’Yonne
- Continuité en temps de COVID et pédagogie inversée : le témoignage de Lionel Jacquemin
- Assurer un cours à distance en langues vivantes
Des outils à mettre en œuvre
Les outils ci-dessous sont complémentaires à ceux proposés dans l’Environnement Numérique de Travail de la Région Académique (Eclat-BFC).
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Besoin |
QR code |
Murs de post-it |
Tableau blanc collaboratif |
Tableau blanc numérique |
Cartes mentales |
Créations visuelles |
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Nom de l’outil |
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Tutoriel |
Tutoriel vidéo | Tutoriel vidéo | ||||
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Gratuit |
Licence libre |
Licence libre |
Licence libre |
Licence libre | Gratuit |
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Installation sur ordinateurs |
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Installation sur |
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Sur le web |
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Mise en œuvre pédagogique et information sur les comptes |
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ccès Présentiel |
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Distanciel |
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Synchrone |
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Asynchrone |
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Compte élève |
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pseudo |
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Compte enseignant |
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Des usages pédagogiques
Réglement Général
sur la Protection des Données (RGPD)
Depuis le 25 mai 2018, tous les outils utilisant des données personnelles (comme les prénoms et noms des élèves) nécessitent une inscription sur le registre des activités de traitement de l’établissement pour être conforme avec le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) :
- il faut veiller à ce que le service utilisé soit conforme au RGPD si des données à caractère personnel y sont présentes ;
- les outils utilisés et les données d’élèves utilisées doivent être notifiées dans un registre de traitement par le chef d’établissement ;
- il faut privilégier les outils hébergeant des données de préférence en France et ne faisant pas d’usage des données d’élèves à un tiers ;
- il faut veiller à ce que les productions des élèves en tant qu’oeuvres de l’esprit (article L112-2 du CPI ) soient utilisées avec l’autorisation du responsable légal.
Pour plus d’informations, contactez le Délégué à la Protection des Données (DPD) du Rectorat par courriel :
- Académie de Besançon : dpd@ac-besancon.fr
- Académie de Dijon : dpd@ac-dijon.fr
Page mise à jour le 25/04/2021.