Corriger des copies numériques avec des annotations orales

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S’il est une chose frustrante, c’est bien le peu de temps que consacrent les élèves aux remarques et aux corrections apportées par l’enseignant. Le temps passé à lire, évaluer et corriger la copie est très largement inversement proportionnel au temps passé à prendre...

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Notes, barèmes et coefficients dans ECLAT-BFC

Dans le module “Evaluations” de l’ENT ECLAT-BFC, il semblerait que le logiciel ramène toutes les notes à 20 de façon automatique sans pondération, ce qui fausse les moyennes des élèves. Or, il ne s’agit pas d’un dysfonctionnement, mais d’une logique d’évaluation qui...

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GAR – webinaire “prise en main”

Webinaire de présentation et de mise en activité autour du Gestionnaire d'Accès au Ressources (GAR) intégré à l'ENT Eclat-BFC pour permettre au Responsable d'Affectation Délégué (RAD) d'attribuer des ressources numériques aux élèves et aux enseignants de son...

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ÉCLAT-BFC : déploiement du nouvel ENT académique

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En cette rentrée 2019 est déployé dans un grand nombre d'établissements, y compris de l'enseignement agricole, le nouvel ENT académique, ÉCLAT-BFC ÉCLAT-BFC,  Écoles, Collèges, Lycées, Académies & Territoires Bourgogne-Franche-Comté, est le premier ENT à l'échelle...

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La gestion des droits dans les rubriques d’ECLAT-BFC

Les rubriques et les espaces des classes sont un module important dans l'utilisation pédagogique du nouvel ENT ECLAT-BFC. Cependant, il n'est pas forcément évident de paramétrer les différents services en fonction de ses besoins. Qu'auront droit de faire mes élèves si...

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