En cette période inédite, la fermeture des écoles, des collèges et des lycées a conduit les enseignants à mettre en œuvre l’enseignement à distance, dans le cadre de la continuité pédagogique. Le numérique se trouve être au cœur de ce dispositif de poursuite des activités scolaires, de consolidation des connaissances et de maintien des apprentissages. Cette thématique embrasse la question des outils et des ressources pour enseigner à distance, mais elle interroge également la manière dont les enseignants, par le numérique, ont entretenu et enrichi, renouvelé, réinventé le lien pédagogique. Motivation, engagement, persévérance, mise en activités, charge cognitive, prise en considération des besoins des élèves, autonomie, méthodologie, évaluation, modalités d’apprentissage, scénarisation, interactions et rétroactions sont autant de notions autour desquelles s’articule et se construit l’enseignement à distance.

Ce webinaire se propose d’apporter un début de réponse à la question : “Comment gérer une classe virtuelle à distance ?”