Pratiques pédagogiques numériques
Thématique du numérique
Un outil pour l’enseignant
Que ce soit simplement pour faciliter un geste quotidien, enrichir certaines activités ou même permettre des modalités pédagogiques originales, le numérique est devenu un outil familier de l’enseignant. Retrouvez sur le blog pédagogique toutes nos ressources concernant les actions pédagogiques permises par le numérique.
Focus sur la ludification
La ludification désigne le fait d’utiliser des mécanismes de jeu dans d’autres domaines et plus particulièrement dans des situations d’apprentissages. Que ce soit au travers de jeux sérieux ou en permettant la mise en place d’escape games, le numérique est une composante incontournable de ce courant pédagogique.
Webinaire
à la une
Margarida Romero nous a présenté ses réflexions et analyses sur le jeu, le numérique et les apprentissages.
Publications
Une archéologue au Collège Les trois Rivières !
Mardi 3 décembre 2019, Annie Dumont, ingénieur de recherche du Ministère de la Culture en Archéologie fluviale, est venue à la rencontre des élèves de l’atelier scientifique du collège pour leurs exposer son travail. Responsable d’une fouille archéologique...
Une borne d’arcade pour le foyer des élèves
Article proposé par Jean-Christophe Kolb, professeur de Mathématiques au Collège Aigremont de Roulans. Sur une simple idée des élèves est né un projet original pour agrémenter le foyer. Au collège Aigremont de Roulans, afin de compléter l’équipement du foyer, où se...
Odysseum, la maison numérique des Humanités
Odysseum, le site des ressources des langues, cultures et civilisations de l’Antiquité, est désormais ouvert et accessible à tous : collégiens et lycéens, étudiants, professeurs et tous ceux qui s’intéressent à l’héritage et à la culture classiques. Sa création avait...
“Parlons pédagogie et numérique !” : Amélie Mariottat, Enseigner l’oral en classe inversée
Dans le cadre la semaine de la classe inversée et de la pédagogie active et numérique 2020, la DANE vous propose une série de webinaires, courtes conférences en ligne, sur différentes thématiques. Amélie Mariottat est enseignante de français au collège Les Marches de...
Classes Robots : Lancement de l’expérimentation pack culture numérique à Collemiers dans l’Yonne
Pour faire suite à un précédent article. Il y a quelques jours, au retour des vacances de Noël, j’ai eu le plaisir de me rendre à Collemiers, petit village du nord de l’Yonne à proximité de Sens. J’y ai rejoint Isabelle Savy ma collègue conseillère aux usages du...
Un exemple de pédagogie inversée en éducation physique et sportive
La pédagogie inversée trouve aussi tout son sens en éducation physique et sportive (EPS). Avec une mise en situation des élèves hors temps de cours elle va leur permettre, grâce à différentes ressources, de mieux réussir dès les premières séances. La pédagogie...
Semaine de la classe inversée et de la pédagogie active et numérique CLISE2020
L'association « Inversons la classe » organise cette année encore la semaine de la classe inversée (CLISE2020), du 27 janvier au 2 février 2020 en partenariat avec le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et les académies. Dans notre académie, nous...
Parcours Éduthèque technologie : Les objets connectés aux services de la personne
Proposé par David Balaud, professeur de technologie, ce parcours vise à faire saisir aux élèves les problèmes rencontrés par les personnes en situation de handicap. Ils engagent alors une réflexion sur l’amélioration de leurs conditions de vie grâce à l'utilisation...
Pictor, un outil très simple qui permet de générer des enluminures
L’Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT), laboratoire du Centre national de la recherche scientifique (CNRS) qui se consacre à la recherche fondamentale sur les manuscrits médiévaux et les imprimés anciens, a conçu Pictor, un outil simple et gratuit qui...