La Forge des communs numériques éducatifs, alias LaForgeEdu, rassemble une communauté d’enseignants qui conçoivent et partagent des logiciels et ressources libres au service de leurs collègues et de leurs élèves, constituant un écosystème riche de plusieurs milliers de projets.
Toutes ces ressources sont publiées sous licence libre, ce qui autorise leur utilisation, adaptation et republication dans le respect des licences.
LaForgeEdu fête ses 2 ans aujourd’hui ! C’est en effet le 29 mars 2024 à l’occasion de la Journée du libre éducatif de Créteil que la Forge a officiellement intégré aux Apps.education.gouv.fr.
🔎 Bon à savoir : Le portail primaire de la Forge, « La Forge Primaire », est le portail dédié au premier degré de la Forge des communs numériques éducatif.
La Ressourcerie de LaForgeEdu remplace
Cet espace prend la forme d’un catalogue en ligne où l’on peut explorer les ressources présente dans La Forge des communs numériques pour l’éducation à l’aide de plusieurs filtres (niveaux, disciplines, profils, types de ressources, mots-clés). Il est possible de trier les résultats (ordre alphabétique, nouveautés, « coups de cœur », projets actifs). Chaque fiche renvoie directement vers la ressource correspondante (application en ligne, site, jeu sérieux, supports pédagogiques, etc.), toutes étant
La Ressourcerie est un dispositif vivant, enrichi en continu par les contributions de la communauté via un formulaire dédié pour proposer de nouvelles ressources ou mises à jour, et un salon Tchap pour échanger et suivre l’actualité. Elle s’inscrit pleinement dans la logique des communs : un catalogue collaboratif, évolutif, au service de l’ensemble de la communauté éducative, qui favorise la mutualisation et l’amélioration collective des ressources pédagogiques numériques.
Pour aller plus loin
▶ Consultez notre page dédiée aux apps.education.gouv.fr
◀ Les EduCOmmuns ou communs numériques pour l’éducation (DRANE Bourgogne-Franche-Comté, 2025)
Ce dossier explore la naissance et l’évolution de la notion de « commun », en se concentrant particulièrement sur les communs de la connaissance ainsi que les logiciels libres et open source qui garantissent l’indépendance vis-à-vis d’un éditeur ou d’un logiciel propriétaire. Les ressources éducatives libres (REL) sont également présentées comme des exemples de communs de la connaissance, favorisant l’accès à l’éducation pour tous. Le texte aborde ensuite la notion de bien commun numérique, soulignant son importance dans le contexte actuel de la numérisation croissante des ressources et des services éducatifs. Une attention particulière est accordée à la création de la forge des communs numériques pour l’éducation, alias LaForgeEdu, technologiquement souveraine, qui promeut les initiatives individuelles pour l’intérêt de tous.