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Lettre ÉduNum thématique n°21 : l’IA par le prisme artistique
Cette lettre aborde l’intelligence artificielle par le prisme artistique en s’intéressant aux imaginaires textuels et visuels créés par les systèmes d’assistance générative. Des réflexions et des expérimentations pédagogiques sont proposées à...
Mercredis du numérique : L’IA pour l’enseignement et la formation
Les Mercredis du numérique sont un nouveau rendez-vous proposé par la DRNE pour décrypter les enjeux du numérique pour l'éducation. Pour ce quatrième temps, nous avons invité un expert pour échanger sur l'intérêt et les perspectives pour...
Le Guichet ÉCLAT-BFC
Depuis la rentrée de janvier, la DRNE vous propose une nouvelle modalité d'accompagnement aux usages de l'ENT ÉCLAT-BFC dans le 1D :le "Guichet ÉCLAT-BFC". Pour qui est ce guichet ? Ce guichet est ouvert aux personnels enseignants des écoles qui...
Mercredis du numérique : Logiciels et ressources libres en éducation
Les Mercredis du numérique sont un nouveau rendez-vous proposé par la DRNE pour décrypter les enjeux du numérique pour l'éducation. Pour ce troisième opus, nous avons réuni trois experts pour échanger sur les logiciels et Ressources Educatives...
Program’Cours : assurer la continuité des apprentissages des élèves en cas d’absence de courte durée
Depuis le 9 octobre 2023, les collèges disposant du gestionnaire d’accès aux ressources (GAR) peuvent utiliser Program’Cours. Cette plateforme numérique proposée par le CNED peut être utilisée en cas d’impossibilité de remplacement d’un enseignant...
Mercredis du numérique : Influence des rôles modèles dans l’orientation
Dans le cadre des mercredis du numérique, le 13 décembre se tiendra un webinaire sur le numérique au féminin. À cette occasion, nous vous invitons à échanger sur la problématique des rôles modèle à travers le regard d'une enseignante de NSI...
Mercredis du numérique : les Open-Badges en milieu scolaire et universitaire
Les Mercredis du numérique sont un nouveau rendez-vous proposé par la DRNE pour décrypter les enjeux du numérique pour l'éducation. Pour ce premier opus, nous avons réuni trois experts pour échanger sur le principe et les bénéfices de la...
Capytale, un commun numérique pour créer et partager des activités pédagogiques de codage
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves. Il est accessible via l'ENT Eclat-BFC (ajout d'une ressource par...
Le kit CyberEnJeux
Le kit CyberEnJeux, est un outil de sensibilisation et d’aide à la formation des élèves à la cybersécurité par la création de jeux, élaboré par le Laboratoire d’innovation publique de l’ANSSI et le ministère chargé de l’éducation nationale avec le...
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