FantomApp : l’application de la CNIL pour aider les 10-15 ans à se protéger sur les réseaux sociaux

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La CNIL renforce son action auprès des jeunes en proposant FantomApp. Il s'agit d'une application destinée aux 10-15 ans pour les aider à mieux protéger leurs données, personnelles et sensibles, sur les réseaux sociaux. Pensée à partir d’une enquête menée dans...

Cyber-Enquête : Atelier de sensibilisation à la cybersécurité à destination des lycéens

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Cyber-Enquête : sur la piste du HackerLe Ministère de l’Éducation nationale est pleinement engagé sur la thématique de la sécurité numérique. Cet engagement se traduit, entre autres, par des jeux pédagogiques qu'il a conçu :  L'Odyssée du numérique : un jeu de cartes...

Mise à jour du guide d’accompagnement de la Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

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Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques : guide d'accompagnement, édition de novembre 2025 Charte consacrée à la culture et à la citoyenneté numériques s’appuie notamment sur le cadre de référence des compétences numériques issu des...

Mercredis du numérique : Numérique et besoins éducatifs particuliers, une relation ambivalente ?

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​Les Mercredis du numérique sont un rendez-vous régulier proposé par la DRANE pour décrypter les enjeux du numérique pour l’éducation. Pour l’année 2025-2026, nous avons choisi comme fil rouge une réflexion sur l’inclusion des élèves médiée par le numérique.     ...

TraAM 2025-2026 dans la Région académique Bourgogne-Franche-Comté

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À l’initiative de la direction du numérique pour l’éducation (DNE), les travaux académiques mutualisés (TraAM) permettent d’expérimenter des séquences pédagogiques innovantes en académie et de créer des échanges entre académies autour de thèmes émergents du numérique...

Nouveaux outils d’accompagnement à la généralisation de M.I.A Seconde

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La généralisation de M.I.A Seconde se poursuit pour les classes de 2ndeLes équipes pédagogiques disposent de deux nouveaux outils pour prendre en main M.I.A. Seconde :Une page Éduscol dédiée : « M.I.A. Seconde, une approche personnalisée de la remédiation en français...

La connaissance de la cyber auprès des élèves du CM1 à la 6e  : résultats d’une enquête du Ministère (septembre 2025)

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Enquête sur la connaissance de la cyber auprès des élèves du CM1 à la 6e Dans le cadre d’une étude menée auprès d’élèves de 9-12 ans dans les territoires numériques éducatifs (TNE), un premier état des lieux cyber a pu être dressé : 31,8 % d’entre eux déclarent avoir...