Délégation régionale
du numérique pour l’éducation
La Délégation Régionale du Numérique pour l’Éducation met en œuvre tous ses efforts pour accompagner les équipes pédagogiques et les élèves durant la crise sanitaire liée au COVID19.
Enseignement à distance et pédagogie
Enseignement à distance et pédagogie
La période que nous vivons actuellement, au travers du confinement, impose à chaque enseignant de repenser son rapport aux élèves, à questionner de nouveaux besoins.
8 thématiques
8 thématiques
Huit thématiques pour mieux appréhender et organiser les potentialités du numérique en matière d’apprentissage et de pédagogie. Pour l’élève ou pour soi, dans ses cours ou dans son rapport aux familles, en présentiel ou en distanciel le numérique multiplie les possibles.
Cependant ces bénéfices ne peuvent être atteints qu’au travers de la connaissance de certains codes, le respect de règles éthiques et la pratique d’une hygiène numérique raisonnée.
Pratiques pédagogiques numériques
Le numérique au service de vos cours.
Le numérique pour enseigner et apprendre
La pratique enseignante repensée à l’aune du numérique.
Usages raisonnés du numérique
Responsabiliser l’usage des écrans, d’internet, du web et des outils numériques en général.
L'enseignement à distance
Revisiter son enseignement traditionnel dans un cadre à distance.
Ouverture culturelle et numérique
Favoriser l’accès à la culture et aux humanités classiques par le biais de l’outil numérique.
Espaces éducatifs et numérique
Les enjeux du numérique en matière d’architecture scolaire.
Co-éducation et numérique
Concevoir et développer sa pédagogie en partenariat avec l’élève, sa famille et tous les acteurs de la sphère éducative.
Numérique et développement professionnel
Profiter des outils numériques pour enrichir et développer de nouvelles compétences.
Actualité du numérique
Actualité du numérique
Médiatiser vos cours avec SCENARI
Les enseignants recherchent souvent des solutions pour faire évoluer leur pédagogie. L’une des possibilités est la médiatisation des cours avec SCENARI ; ce qui les rend interactifs, ludiques et faciles à gérer ou encore à publier. 1. Présentation SCENARI SCENARI est...
De la tablette d’argile à la tablette numérique : l’exemple d’une situation pédagogique augmentée par le cadre des humanités numériques
Humanistica 2020, le premier colloque de l'association francophone des humanités numériques, qui devait se tenir à Bordeaux du 12 au 14 mai 2020, a été annulé en raison de la situation sanitaire. Nous vous proposons de lire ci-dessous le résumé de la communication que...
Webradio des écoles de Besançon : exemple de continuité pédagogique
La WebRadio à la maison (DRNE) Des émissions diffusées aux élèves en direct ou différé Depuis le 3 avril, après fermeture des écoles, la WebRadio RWB1 propose des émissions régulières à écouter par les élèves des écoles bisontines et d'ailleurs. Les émissions de RWB1...
Dispositifs à la une
Dispositifs à la une
L'ENT ÉCLAT-BFC
Espace numérique de travail
ÉCLAT-BFC constitue la meilleure solution pour développer un enseignement distant. Déployée à l’échelle de la Région académique, l’espace numérique de travail soutient la continuité des apprentissages.
► Découvrez ÉCLAT-BFC
Pix
Compétences numériques
Pix est un service public pour évaluer, développer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens.
► Découvrez Pix
Lumni
Ressources en ligne
Lumni est la plateforme éducative de l’audiovisuel public. Lumni Enseignement propose plus de 3000 contenus sourcés et fiables, à destination des enseignants du primaire à la terminale et de leurs élèves.
► Accéder à Lumni
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