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Actualité du numérique
![IOTA : l’Informatique Ouverte à Tous les Apprenants](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2022/10/Visuel_blog_IOTA_1@2x.png)
IOTA : l’Informatique Ouverte à Tous les Apprenants
Le projet IOTA est une initiative citoyenne pro bono visant à réduire la fracture numérique chez nos élèves et ainsi lutter contre les inégalités sociales par l’équité. Les élèves développent grâce à...
![Le numérique au féminin : webinaire avec Delphine Morandet](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2022/09/Visuel_Delphine_Morandet_Plan-de-travail-7@3x-1080x675.png)
Le numérique au féminin : webinaire avec Delphine Morandet
Delphine Morandet est la déléguée régionale femmes du numérique en Bourgogne-franche-Comté. Missionnée par le syndicat du numérique Numeum, regroupant une majeure partie des entreprises françaises du...
![Le séminaire du 22 octobre en mots et en images](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2022/10/Visuel_blog_Seminaire_restiitution__v2-1080x675.png)
Le séminaire du 22 octobre en mots et en images
Vous avez été nombreux à participer au séminaire du 12 octobre 2022 consacré aux usages du numérique dans le développement des compétences transversales des élèves. Le séminaire s’est appuyé sur les...
Blog pédagogique
![Poudl’app, une application de soutien au comportement positif](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2020/12/Une_Poudl-app-1080x675.png)
Poudl’app, une application de soutien au comportement positif
Pour la 3e année consécutive dans le cadre de la démarche de soutien au comportement positif, le collège Marcel Aimé de Chaussin propose aux élèves de 6e un projet de cohésion de classe s’inspirant du Tournoi des Quatre Maisons dans Harry Potter...
![Enseigner à distance : 4 fiches de situations pratiques](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2020/11/Couv_4-_situations.png)
Enseigner à distance : 4 fiches de situations pratiques
Ce document a pour vocation d'aider les enseignants à mettre en place la continuité pédagogique. Il s’appuie sur des situations utilisées dans les établissements.Objectifs visés Comprendre les enjeux liés à l'enseignement à distance (partiel ou en...
![Situation 1 : Captation et diffusion de cours](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2020/11/Couv_situation_distance_1.png)
Situation 1 : Captation et diffusion de cours
Une séance hybride synchrone est une modalité de formation permettant aux enseignants de faire classe simultanément avec leurs élèves en classe et avec leurs élèves à distance. Dans ces conditions, un dispositif spécifique doit être proposé avec...
Dossiers
Communs numériques
Les communs numériques et de la connaissance correspondent à l’ensemble des ressources numériques produites et gérées par une communauté (comme les logiciels libres, ou les REL).
Intelligence artificielle
Quelles plus-values peut amener l’intelligence artificielle en éducation ? Quelle expérimentation sont en cours dans la région académique ? Les réponses à ces questions dans ce dossier.
Aspects juridiques
Droit d’auteur, droit à l’image et à la voix… Découvrez tous les règlements à connaître en matière de numérique pour l’éducation.
Projet à la une
ENT (Eclat-BFC)
À compter de la rentrée scolaire 2019/2020, tous les lycées, collèges et écoles de Bourgogne-Franche-Comté disposent d’un ENT unique pour l’ensemble des établissements.
Projet à la une
Pix
Pix est un service public pour évaluer, développer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens.
Ressource à la une
Prêt de matériel audiovisuel
La DRNE BFC met à disposition du matériel audiovisuel aux élèves, enseignants et personnels de l’éducation nationale, afin de produire des capsules vidéo et/ou audio.
Ressource à la une
Le numérique accessible à tous
La DRNE BFC propose une collection de tutoriels dédiés aux outils numériques susceptibles de répondre à des besoins pédagogiques
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